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　　——新乡十中新课标学习系列之语文篇

　　为深刻理解和学习新课标理念，切实提高教师的综合素质和学科教学能力，进一步促进新课标理念与课堂教学相融合，我校在上学期已经组织全体教师认真研读新课标，通过自主研读、集中学习、分组学习等多种形式，各位老师在学中思、在思中悟，已经对新课标有了较为深入的了解和收获。

　　新学期伊始，语文组全体老师在第一次集体备课时齐聚教研室，就寒假研读新课标的感悟以及上学期实践案例的经验进行了分享交流，并有魏艳红校长全程参与，与大家共同探讨。此次活动由语文教研组组长赵自景老师主持，各年级备课组分别推选教师代表发言。

　　赵自景组长分享了自己在寒假参加新课标培训后的感悟，并针对新课标中关于大单元教学设计的部分进行了重点解读。赵老师再次强调了充分备课的重要作用，提醒教师在备课时要关注课本的单元说明以及教学参考上的单元指导，只有老师备课时走在前面，才能让学生在学习过程中有更多收获。同时，还特别提醒各位老师在进行大单元设计时，不能忽略学习评价的重要作用，要采取多样化的评价方式让学生真正参与到学习活动中来。

　　常星慧组长主要就七年级备课组在七下第一单元尝试进行大单元教学备课过程中遇到的几点问题与大家进行了探讨。常老师提出，现有的大单元教学相关的参考资料大都是更注重单元整体目标的实现，而无法涵盖教材文章中的重点内容和细节，这样可能会让学生在学完后不得要领。并建议各位老师不要对大单元教学望而却步，要积极探索，可以先各有侧重地单篇推进，就单篇阅读中学到的方法相互迁移，再进行单元内的比较研读，最后进行梳理归纳，将单元目标逐步落实。

　　但雯老师和王洁怡老师发表了他们在准备市级优质课过程中的感悟以及自己对大单元教学的理解和思考，提出了在教学实践中的困惑“我们如何才能在实际教学活动中更好实践大单元教学法”。就这一问题，语文组教师们纷纷提出了自己的理解和想法，并进行了深入的交流。

　　最后王会云老师分享了自己假期独立进行大单元教学设计时的感悟。她表示大单元教学设计仅靠一个人的力量是难以成形的，只有整个备课组携手同行，共同参与，才能让大单元教学法创造性地运用到实际教学活动中。

　　心有所向，方能行远。语文组全体教师将以本次交流活动为契机，继续深入学习新课标，为新学期教学教研工作的有序开展奠定扎实的基础，并在教学实践中逐步探索，知行合一，协力共进，以此提升教学质量，赋能优质课堂，不断提高教育教学水平，为新学期教学工作开启崭新的篇章。

　　撰稿：张雨

　　编辑：李琰

　　审核：魏艳红